多動(dòng)癥患兒的舉止行為讓很多老師和家長(zhǎng)頭痛不已，多動(dòng)癥又稱注意缺陷障礙，所以上課時(shí)往往注意力不集中，聽(tīng)不進(jìn)老師的講課，課下無(wú)法完成老師布置的任務(wù)，成績(jī)常常墊底。注意力缺陷不僅影響患兒的學(xué)習(xí)，在以后的工作生活中也有很大的影響，所以提高患兒的注意力就尤為重要，那么如何有效提升多動(dòng)癥患兒的注意力呢?

　　一、營(yíng)造適合讀書的環(huán)境

　?、贂?、書架整理干凈整齊，玩具收起來(lái)。書架上課外書跟教科書分開(kāi)放，而且只放這學(xué)期的書，用過(guò)的書收起來(lái)。②房間不要有電腦、電視、電話。③文具準(zhǔn)備齊全，不要臨時(shí)東翻西找。④父母不要變成“干擾源”。例如在門外大聲看電視、說(shuō)話、走動(dòng)，或一直探頭“關(guān)心”孩子寫作業(yè)的進(jìn)度等等。

　　二、學(xué)習(xí)、生活作息要規(guī)律

　　注意力不足的孩子特別需要父母幫忙建立規(guī)律的生活。如起床、讀書、睡覺(jué)時(shí)間都可以固定下來(lái)，周末可稍做調(diào)整。這樣有利于孩子自我規(guī)范，也便于讓孩子執(zhí)行相應(yīng)計(jì)劃，從而提高注意力。

　　三、漸漸延長(zhǎng)專心時(shí)間

　　一開(kāi)始孩子只能專心10分鐘，可以鼓勵(lì)他“要不要再多5分鐘”，慢慢延長(zhǎng)到可以專心15、20分鐘。不要一開(kāi)始就訂高標(biāo)準(zhǔn)?？稍跁狼胺庞?jì)時(shí)器或鬧鐘，幫助孩子了解自己目前的專心程度。同時(shí)要避免因長(zhǎng)時(shí)間專心造成疲勞，因此讓孩子每讀一定時(shí)間的書，就起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。

　　四、把學(xué)習(xí)變有趣的事情

　　老師、父母需要用點(diǎn)心思，把學(xué)習(xí)變成有趣的事，例如戶外觀察、動(dòng)手操作、游戲等。但是學(xué)習(xí)方式活潑固然可以引起興趣，但也不能太過(guò)頭，靜態(tài)的學(xué)習(xí)還是有必要，最好動(dòng)靜結(jié)合，不要讓學(xué)習(xí)有張有弛。

　　隨著醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展，治療多動(dòng)癥的方法有中醫(yī)治療，西醫(yī)、外科、手術(shù)、心理、物理治療方法等，其中經(jīng)顱磁刺激治療儀是一種物理治療方法，目前已經(jīng)被各大醫(yī)院臨床應(yīng)用，對(duì)治療孩子多動(dòng)癥有很大的幫助，與PET、FMRI、MEG并稱為“二十一世紀(jì)四大腦科學(xué)技術(shù)”。而且家用經(jīng)顱磁因小巧方便，對(duì)治療多動(dòng)癥更具有針對(duì)性，且不需要醫(yī)院家庭來(lái)回奔跑省心省力更受廣大患者歡迎。